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总结 在刚开始时候一定要坚持下来, 每天不要拖沓, 尤其是作业与任务认真完成, 主动思考, 乃至上课主动回答老师 课间思考, 反刍, 闪回知识 早上早起, 不要立即看手机, 君子和而不同 todo/idea :: 用一条时间线(生活, 日常学习习惯应用)和空间线(笔记本, 学校-家) 串联并实践所有方法 时间-空间线 横向分类, 纵向分级 为什么这么做? 怎么做好? 为什么要做好 总线: 灵活的计划, 及时调整, 认清当下自己想做什么 长久的日记, 理清现状, 帮助自己梳理情绪和所学 思考法: 思而不学则殆, 必须做题实践 预习 + 带着问题听课 核心: 康奈尔笔记法 + 树状图法 (左栏) 分解知识点、提取关键词 | 检查知识点 (正文) 思维导图、比喻、画图、符号 | 基础知识点 (底栏) 自我总结, 提炼概括 补充: 费曼学习法 错题本 = 错题 + 好题 + 思路梳理 + 同类型题总结 做题限时法 做题三看法 记忆法: 积极情感法 遍数取胜法(a4 纸默写) 录音记忆法 联想记忆法 日常生活积累(看新闻, 在生活中用知识) 逻辑记忆法(导图默写, a4 默写, 左栏默写) 关键词口诀法(尽量不用, 或者使其有意义) 补充: bilibili 各类助记视频和记忆方法 归纳法 树状图法 题海归纳法(记时, 难度合适, 分类整理) 知识点列表法 11271 复盘法 自律法 核心: 用"爱"去自律, 不要抵触学习, 提高思想认识, 树立明确目标(或小目标) 空间分离专注法 记录时间法(流水账日记法/漂亮手账法) 监督他人法 拍 vlog 法 四象限任务管理法 先做 2min 法 健康爱好替代法 做题有三看...

一、 在总结学习方法之前, 我们或许必须思考一个问题, 曾经有多少次看过这类学习方法的资料? 又有多少次对老师们讲的那些大道理嗤之以鼻? 最重要的是, 我们, 为什么要学习? 你想要什么样的学习成绩? 二、 前两天五环做开学教育, 几位老师演讲都让人有些印象 比如宣传部的五环校园历史, 安全部围绕着安全引申出的各种有趣的思考课题, 政教处王宏主任的五环介绍, 副主任李良的三个故事, 还有年级组长成老师的读书人. 为什么说有些印象? 因为它不是那种拿着空话套话连篇的稿子, 说着谁也不听的形式主义官腔, 完事了学生昏昏欲睡地鼓个掌, 大家谁都没印象, 或者说没有任何思考, 所以说, 这几位老师确实是带着热情和爱在进行教育的, 而不是完完全全的走过场 但即使如此, 我所观察到的许多学生, 更多的是抱怨讲话太长, 或者昏昏欲睡, 当然这很正常, 大家都还在调整过程当中 可其中却也反映了, 很多学生是没有认真听讲的习惯的, 而这个年龄段的很多*学生, 也依然保持着过去对老师的抗拒, 对"学习"的抵触 谈论游戏、动漫、政治, 在网络上奋勇争先; 谈论恋爱、黄段子、cp, 在社交里自得其乐 或者随波逐流, 别人都去玩我不能被讨厌, 活在他人的世界里, 或者短视频、小说的世界里, 光荣地做个宅 或者平庸无为, 我只用完成任务就行, 那么卷干什么 或者怨天尤人, 我明明很努力了, 这都他们是一群什么傻逼把我逼成这样了, 人人都是我的敌人 你有没有陷入过内耗, 又或者总被人打击? 你有没有感叹过学习真他妈的苦, 不想再学校呆了? 你有没有红过眼黯然伤神? 总是觉得, 我凭什么不能好好玩? 这可是我的青春, 时间长的很, 为何不挥霍呢? “熬"过去就行了, 这有什么嘛 他们都不能理解我, 这些老师和道理都真他妈的傻逼 三、 其实你可以不需要任何学习方法 我们如今物质条件即使不优渥却也绝对不差,...

前言 在学习过程中, 不必刻意追求学习方法, 方法不是目的, 变得更好才是, 因此在网络上成百上千的资源中, 或者在成千上万本教辅中, 只要抓住几个去做好就行, 不求数量, 不求自我安慰, (尽可能都不要超过三个, 同时第四个留给改变) 最重要的是自己一点一滴的努力. 还有自己的动脑思考 同时, 也不能忽略学校的基本任务与课程, 完全抛弃一切 (除非学校的老师真的很不负责) 不要过于迷信自己可以做到, 对自己的能力或者自律性认识不清 在努力的基础上, 可每周看一到两个相关的视频, 不要想着有好方法了再去学, 不关心会得到什么, 只要去做, 就一定会在未来某天有好处, 但不做却定然一无所有 并且要积极地实践, 及时自己总结复盘 方法 技巧杂谈: 树成林: 提高认识和学习方法 钱一: 进来挨骂 蜡笔和小勋: 记忆技巧 二二酸酸: 状态调整 系统理论: 树成林: 可执行, 也很通俗易懂 YJango: 学习的理论知识与底层原理 课程资源: 框框: 从高中到大学, 非常全面也很专业 高考 Space: 值得一看, 高中各个方面的知识 记忆帮助: 世界记忆大师Shen 随源记忆 语文 石油: 推荐, 系统课程 五匪子: 作文相关 数学 一数: 推荐, 系统课程 阿不: 提高计算能力 英语 阅读感兴趣的内容, 作为一门语言去学习...